Мой ребенок - выпускник ЦКРОиР

Переход выпускников ЦКРОиР в ТЦСОН рассматривается как этап в системе непрерывной социальной реабилитации лиц с инвалидностью. Переход обеспечивает последовательную передачу из ЦКРОиР в ТЦСОН сведений о выпускниках, условиях их семейного воспитания, результатах предыдущих педагогических и реабилитационных воздействий, методах и приемах работы с ними, подходах в оценке личностного и социального развития.

Применительно к выпускнику ЦКРОиР переход на социальное обслуживание в ТЦСОН означает смену его социального статуса, рода занятий, окружения и места регулярного пребывания. Этот период требует построения новых отношений между молодым человеком, его семьей и обществом. В жизни лица с тяжелыми нарушениями в развитии не имеют широких контактов с окружающими, так как, как правило, испытывают трудности коммуникации, передвижения, адекватного восприятия жизненных ситуаций.

Помогают в преодолении этих трудностей отделения социальной реабилитации, абилитации инвалидов, которые созданы в ТЦСОН.

Переход выпускника ЦКРОиР для обслуживания в ТЦСОН основывается на принципах:

• преемственности
• комплексности
• сотрудничества с семьей
• учета индивидуальных и специфических особенностей молодого человека с инвалидностью.

Отделение социальной реабилитации, абилитации инвалидов создано в ГУ «Территориальный центр социального обслуживания населения Пинского района» по адресу: г.Пинск, ул.Рокоссовского, 4.

Целью деятельности отделения является содействие социализации, социальной адаптации и интеграции людей с инвалидностью, восстановление разрушенных или утраченных ими социальной связей и отношений, социального статуса; создание условий для достижения ими максимально возможной степени самостоятельности и независимого проживания, повышение индивидуальной мобильности и участия в жизни общества наравне с другими гражданами.

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОТДЕЛЕНИЯ:

• выявление и дифференцированный учет граждан, нуждающихся в оказании социальных услуг;
• комплексная оценка нуждаемости инвалидов в социальной реабилитации, абилитации;
• обеспечение дневного пребывания инвалидов;
• участие в формировании раздела социальной реабилитации, абилитации индивидуальной программы реабилитации, абилитации инвалида (программа);
• разработка индивидуальных планов социальной реабилитации, абилитации инвалидов на основании программы, подбор необходимого перечня и объема социальных услуг, иных видов социальной реабилитации, абилитации, участие в оценке их результативности;
• оформление необходимых документов для оказания социальных услуг;
• проведение работы с гражданами в соответствии с врачебными назначениями по трудовой терапии;
• развитие способностей, интересов и трудовых навыков у инвалидов, обеспечивающих реализацию их потенциальных трудовых возможностей;
• вовлечение инвалидов с учетом имеющихся возможностей в различные формы общественной жизни, в творческую деятельность, физкультурно-оздоровительные мероприятия;
• проведение занятий с инвалидами, в том числе на дому, в рамках работы кружков по интересам;
• формирование у инвалидов коммуникативных навыков, практических умений и навыков, обеспечивающих автономность в быту;
• содействие инвалидам в восстановлении навыков к самообслуживанию и в подготовке к самостоятельной жизни;
• организация и проведение по назначению врача индивидуальных и групповых занятий по лечебной физкультуре;
• осуществление постоянного наблюдения за инвалидами, контроля за их физическим состоянием;
• содействие в обеспечении инвалидов услугами пункта проката технических средств социальной реабилитации
  и др.

В отделении социальной реабилитации абилитации инвалидов реализуется проект «Взаимодействие», в  рамках которого создан и функционирует реабилитационно-сенсорный кабинет для людей с ограниченными возможностями для всех категорий инвалидов.

С целью социализации молодых инвалидов, раскрытию их творческого потенциала в отделении организована работа 15 кружков и клубов.

Отделение социальной реабилитации, абилитации инвалидов ТЦСОН Пинского района

Пакет сопроводительных документов на выпускника:

• документ о специальном образовании (свидетельство о специальном образовании);
• психолого-педагогическая характеристика (подготовят специалисты ЦКРОиР);
• профиль овладения социально-бытовыми навыками (подготовит учитель класса ЦКРОиР);
• профиль овладения элементарными трудовыми навыками (подготовит учитель класса ЦКРОиР).